Mardi 11 janvier 2022

Des chiffres, des chiffres, des chiffres !


Articles de cette rubrique

  • la circulation du vent

    Bonjour,
    Nous somme le groupe qui travail sur comment crée le vent. Nous voulions vous présenter noter expériences et nos calcules : D’abord nous avons assembler des bouteilles ensemble, de façon a crée un circuit rectangulaire. Ensuite on a voulu faire une zone de refroidissement en haut de façon a (...)

  • Modifions notre nuage !

    Bonjour à tous le monde, aujourd’hui, nous avons un autre objectif : amélioré notre nuage. Car quand nous avons fait l’expérience de la dernière fois (ou le nuage était beau et bien visible), le nuage n’est pas comme la dernière fois. C’est à ce moment-là que nous nous souvenons qu’avant de faire notre (...)

  • groupe du nuage

    Pendant la séance du 11/01/22 nous étions à la recherche des éléments indispensables d’un nuage. Par rapport à notre dernière séance les résultats nous on mener au fait qu’il fallait des impuretés (nous on a utilisés l’encens), de l’eau chaude et une dépression pour la création d’un nuage. Puis nous nous (...)

  • Absente à l’AST,ma vision des choses.

    Bonjour,
    Je ne viens plus au collège en ce moment pour raison de santé et donc je suis absente au groupe de l’AST. Les choses qui me manquent le plus étant absente à l’AST sont : voir les expériences avancer travailler pour accomplir nos petites étapes amenant à nos étapes supérieures l’ambiance du (...)

  • Des chiffres, des chiffres, des chiffres !

    Les recherches progressent, c’est bien.
    Maintenant, il nous faudrait des tableaux de résultats assez précis des différents tests réalisés en faisant varier les paramètres.
    Pour le vent :
    Pour le nuage :
    Pour l’éclair :
    Des chiffres, des chiffres, des chiffres !
    Une vraie étude scientifique ne peut (...)